1、1：称呼 也称作“起首语”，是对收信人的称呼。

2、称呼要在信纸第一行顶格写起，后面加上冒号。

(资料图片仅供参考)

3、称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

4、称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

5、2：正文通常用问候语做开头。

6、问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。

7、问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，自成一段。

8、问候语之后，通常还有几句启始语。

9、比如“好久不见，别来无恙。

10、”“近来一切可好？”之类。

11、问候语要注意简洁、得体。

12、3：结尾正文写完后，末尾要写上表达祝愿或勉励的话，这是对收信人的礼貌。

13、结尾的习惯写法有两种：在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。

14、不写“此致”，而是跳一行、空两格、再写“敬礼”“安好”等词。

15、4：署名和日期在书信最后一行，署上写信人的姓名。

16、署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

17、如果是特殊的收信人，还要在署名之后，有时还要加上“恭呈”、“谨上”等，表示尊敬。

18、日期写在署名之后或下边。

19、扩展资料：范文：尊敬的老班：您好！此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。

20、我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。

21、刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。

22、您让我懂得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。

23、”老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀！妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有信心了。

24、初二很快就迎来了冬天。

25、雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。

26、父亲下岗了，远走外地去谋生。

27、我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。

28、每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。

29、也许，你看透了我的心。

30、老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。

31、您带着它，来到我家家访。

32、母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。

33、您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀！”老班呀！您不知道呀！那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。

34、初三年级的春天来得比往常早。

35、一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。

36、月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。

37、席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考的好，下一次不一定考的好；这次没考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之类的话。

38、老班您还记得吗，自此我是虚心学习，才在优秀生的行列里站稳了脚跟。

39、今天在考场上，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。

40、我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。

41、老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！此致敬礼您的学生：自强不息2011年6月21日。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。